Visser, J.

Hoogste opleiding, promotie: Promotie in 2017: Autism Spectrum Disorders in Early Childhood: Presentation, Risk Factors and Trajectories

Klinische en/of onderzoeksinteressen:  Diagnostiek, verklarende analyse en indicatiestelling met focus op de vroege ontwikkeling. Sensitieve en waardevrije observatie en beoordeling van ouder-kind interacties

Lidmaatschappen adviesorganen, commissies, verenigingen, werkgroepen die met (psycho)farmaca te maken hebben: Deelnemer netwerk van Bureau Peers: betrokken bij project Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp: Zeven factoren model en verklarende analyse

Evt. verdere mededelingen over de professionele activiteiten die u:  Betrokken bij ROADs studie naar vroege signalen van ADHD en naar invloed van aanleg en omgeving.